可以让孩子把单词放在语境中记忆，比如背诵例句。单纯记单词“abandon”很容易忘，但如果记住例句“The sailors abandoned the burning ship.（水手们放弃了燃烧的船）”就会好很多。

还可以利用艾宾浩斯遗忘曲线来加强记忆，根据这个曲线，记忆后的短时间内遗忘得最快，所以要在5分钟、30分钟、12小时等时间节点进行复习巩固，让单词在大脑中留下更深刻的印象。

制作单词卡片也很有效，一面写单词，一面写释义，随时随地可以拿出来复习，卡片还可以按照一定的规律分类，比如按照主题（动物、食物等）或者词性分类。

另外，让孩子尝试用新学单词写日记或者小故事，在运用的过程中强化记忆。