还是老数学教材通俗易懂，一看就知道公式的来龙去脉，想不通的问题便迎刃而解，
不像如今的教材，不讲概念，都是给结论，
而且结论还给的模棱两可，不知所云。

拿以前的教材完全可以自学，
拿如今的教材用处不大，
很多重点高中重点班老师压根不用教材，
教材都是摆设，形同虚设，
都是自己的讲义和体系。

真的搞不懂为什么好东西会越改越复杂，
越改越让人看不懂，云里雾里，
学知识的本质不是让人学会自学么？
连最基本的教材都看不懂还怎么学呢？