高呼你们赢了 ,说正义虽迟必至, 结果正义却站到了田老师的这边 ,田老师太能隐忍了 ,造谣污蔑 田老师的这位妈妈 一哭二闹三喝药 , 可谁见过田老师在镜头前抱怨过半句?哪怕被家长堵在学校门口骂, 哪怕班级群里有人偷偷议论“无风不起浪”,他还是照样早起备课, 放学留着给学生讲题,好像那些污言秽语没砸到他身上一样。 这位妈妈倒是会选戏码,一哭就往地上坐,说孩子在学校受了委屈, 二闹就拍视频发家长群,配文“求大家评理”,三喝药更绝, 拿着个药瓶在校长办公室门口晃,说田老师不道歉她就不活了。 一开始还真有人信。小区里的大妈聚在一块儿说“现在的老师太凶”, 家长群里也有不少人跟着附和,甚至有几个家长找学校要换老师。 田老师没跟人吵,就默默收集了证据——课堂监控、和孩子的聊天记录, 还有那位妈妈口中“受委屈”的孩子,自己在日记里写“田老师很好”。 直到学校把这些证据摆出来,那位妈妈才慌了神,哭腔都没了底气。 原来她是觉得孩子成绩没考好,想让田老师多照顾,没如愿就怀恨在心, 以为闹这么一出,要么逼田老师妥协,要么让他名声扫地。 可她算错了一点:正义认的是证据,不是眼泪。那些跟着起哄的人, 后来悄悄在群里删了之前的话,有人私下给田老师发消息道歉, 但那些天田老师承受的压力,那些莫名的指责,哪是一句“对不起”能抹掉的? 现在总有人觉得,“闹得越大越有理”,好像只要敢哭敢闹敢豁出去, 就能把黑的说成白的,就能逼着别人让步。可田老师的事偏偏打了这种人的脸, 你看,就算你把“喝药”当筹码,就算你把眼泪当武器, 没道理的事,终究站不住脚。 田老师的隐忍,从来不是懦弱。他知道自己站在讲台上,面对的是几十个孩子, 要是他也跟着闹,不仅耽误教学,还会让学生看到“用争吵解决问题”的坏样子。 他等的不是别人的同情,是事实说话的那一刻——这才是真的沉得住气。 反观那位妈妈,闹到最后不仅没占到便宜,反而成了小区里的笑柄。 后来有人看见她接孩子,都绕着走,毕竟谁也怕跟“能拿自己性命撒泼”的人打交道。 更别说她的孩子,现在在班里总低着头,大概也觉得妈妈这样做不光彩。 其实我们身边总不缺这种“戏精”。遇到事不先问对错,先想怎么博眼球, 好像眼泪比证据管用,撒泼比讲道理有用。可田老师的事告诉我们, 越是老实人,越不会拿情绪当武器;越是心里没底的人,才越要靠哭闹撑场面。 别让“一哭二闹三喝药”这种歪招有市场,也别让像田老师这样的人受委屈。 正义站在他这边,不是因为他能忍,是因为他没做错事——这才是最该被记住的理。 各位读者你们怎么看?欢迎在评论区讨论。
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