高志凯教授三连两语之后，印度和菲律宾就不怎么蹦跶了！这就是不战而屈人之兵！ 从

高志凯教授三连两语之后，印度和菲律宾就不怎么蹦跶了！这就是不战而屈人之兵！ 从高志凯教授身上，看到了中国文科生的未来！ 阿拉伯电视台《观点交锋》栏目的镜头前，国际问题学者高志凯的发言透过屏幕传遍全球。这场 4 月的对话结束后，曾在南海开展联合演习、签署 11 项合作协议的印度和菲律宾，相关动作明显减少。人们真切感受到，言语亦可成为力量，这正是 “不战而屈人之兵” 的生动体现。 8 月的南海曾出现菲印联合演习的身影。此前菲律宾总统马科斯对印度进行国事访问，双方宣布建立战略伙伴关系，4 项协议将两国海、陆、空及海岸警卫队的军事对话制度化。印度总理莫迪强调 “航行自由”，菲律宾则看重印度在全球南方国家中的影响力，双方互动频繁。 变化发生在高志凯的公开发声之后。面对美国前白宫外交官的交锋，他直指美国在菲律宾重启军事基地违反当地宪法，揭露其想将菲律宾变为代理人、挑起冲突以实现 “重返亚洲” 野心的意图。 谈及贸易议题，他明确表示 “拿枪指着别人做生意” 的行径不可接受，中国作为 140 多个国家和地区的主要贸易伙伴，会坚定捍卫自由贸易。针对不当言论，他以中国城市人口规模约为美国总人口三倍的事实作出回应，展现出扎实的数据分析能力。 这些言论并非空泛表态，背后是对国际规则与地区局势的精准把握。高志凯的发言让外界清晰看到地区合作应有的平等本质，也让相关国家重新审视自身行为背后的外部推力。此后，菲印原定的后续军事对话未能按计划举行，公开场合提及的 “海上合作” 频次显著降低。 高志凯的表现让人们看到中国文科生的专业力量。他的发言中，既有对国际法条文的熟稔运用，也有对各国经济数据的精准引用，更包含对地区历史脉络的深刻理解。这种将理论知识与现实议题结合的能力，正是文科生价值的鲜活展现。 文科领域的积累从来都是厚积薄发。从语言功底到逻辑思维，从历史洞察到国际视野，这些能力共同构成了言语力量的基础。高志凯在国际舞台上的表达，印证了文科生同样能以专业素养影响认知、推动理解，为地区稳定贡献力量。 这种力量并非个例。在各类国际交流场合，越来越多的文科从业者以扎实的专业功底传递信息、化解误解。他们用精准的表达阐释立场，用理性的分析澄清误区，成为跨文化沟通中的重要桥梁。高志凯的案例，让更多人看到文科生在时代发展中的独特价值与广阔前景。