[微风]10月18日发布，北京一初三女生经常反胃恶心，爸爸不在意，妈妈还以为她病了，训斥爸爸不够关心女儿，接着，妈妈贴心询问女儿症状，还准备带女儿看医生，没想到，听完女儿解释之后，妈妈被气得不轻，直接上去就是一顿“揍”，网友：姑娘你这是一个欠修理症啊！ （信源：重庆城市TV焦点——上初三的女儿经常反胃恶心，被家长发现症结所在后上去就是一顿“揍”） 女生叫小宇（化名），今年上初三，马上要面临中考，学习压力不算小。大概从上个月开始，小宇总说自己 “胃里不舒服”，吃不下饭，还时不时反胃恶心。 爸爸觉得 “孩子可能是学习累的，歇两天就好”，没太当回事，结果被妈妈一顿数落：“孩子天天喊不舒服，你还不当心？万一是什么胃病、胃炎，耽误了怎么办？” 连着好几天，妈妈都变着花样给小宇做清淡的粥、面条，还特意请假，准备周末带她去医院挂消化科。 出发前一天晚上，妈妈坐在小宇床边，仔细问她：“你跟妈妈说，到底什么时候不舒服？是吃了什么东西之后难受，还是一直这样？” 小宇一开始支支吾吾，在妈妈的追问下才慢慢说：“不是天天难受，就周一到周四，一早上起来就觉得恶心，不想吃早饭；周五上午还行，到了下午就好了；周六最舒服，一点不难受；周日白天也没事，就是晚上一想到第二天要上学，就又开始不舒服了。” 妈妈越听越觉得不对劲，这症状怎么看都不像是普通胃病 —— 哪有生病还分 “工作日和周末” 的？她心里咯噔一下，试探着问：“那要是周末不让你休息，给你报补习班，你还会难受吗？” 小宇想都没想，脱口而出：“那肯定难受啊！一想到要补课，我周五下午就开始不舒服了！” 这话一出口，妈妈瞬间明白了：这哪是身体不舒服，分明是 “厌学” 找的借口，怕直接说不想上学，才编了 “恶心” 的理由！ 又气又笑的妈妈，伸手在小宇胳膊上轻轻拍了几下，假装生气地说：“你这孩子，为了不想上学，还学会装病了？要是真不想学，跟妈妈说，咱们一起想办法，你这么骗人，妈妈多担心啊！” 小宇被戳穿后，脸一下子红了，低着头小声说：“我就是觉得上学太累了，作业多，还要早起，周六能睡懒觉，就一点都不难受了。” 爸爸在门外听到母女俩的对话，也忍不住进来笑：“你这小心思，跟你小时候不想上幼儿园一模一样！” 后来妈妈把这事发在了家长群里，群里的家长们都炸开了锅。有人说：“我家孩子也这样，一到周一就说‘肚子疼’，周末啥事儿没有”；有人分享经验：“初三压力大，孩子可能是有点抵触情绪，得慢慢疏导，不能光批评”；还有人调侃：“姑娘这规律总结得挺到位，要是用在学习上，成绩肯定差不了”。 网友们也乐了，纷纷留言：“这是典型的‘周一综合征’升级版，不过姑娘你这演技得再练练”“妈妈这顿‘揍’，是又气又心疼，怕孩子真憋出心理问题”。 其实小宇的情况，在青少年中还挺常见，心理学上有个说法叫 “心身反应”—— 就是心里的情绪（比如厌学、抵触、压力大），通过身体的不适表现出来，像恶心、头疼、肚子疼都是常见症状。 这里得科普个小知识：青少年出现 “周期性身体不适”，尤其是和 “上学、补课” 强相关时，大概率不是生理疾病，而是心理压力的外在表现。 这时候家长不能光批评孩子 “装病”，得先了解孩子是不是真的有学习压力、和同学相处有没有问题，或者对上学有什么抵触情绪，一味指责反而会让孩子更抵触。 就像小宇妈妈，虽然一开始生气，但冷静下来后，并没有再批评小宇，而是和她聊起了学校的事。 原来小宇最近觉得数学作业太多，每天要写到晚上 11 点，早上 6 点就得起床，睡眠不够，一想到要上学就觉得累，才想出 “装病” 的办法。 后来妈妈和老师沟通，调整了小宇的作业量，还约定 “周末只要完成学习任务，就带她去公园玩半天”，没过多久，小宇 “恶心” 的症状就彻底消失了。 网友们说得好：“孩子不会平白无故装病，背后肯定有原因”“初三压力大，家长得多听听孩子的想法，别光盯着成绩”。 确实，青春期的孩子遇到问题，有时候不会直接说，反而会用 “身体不舒服” 来表达，这时候家长的理解和沟通，比批评教育更重要。 最后想问问大家：你家孩子或者身边有孩子出现过这种 “周期性不适” 吗？是怎么解决的？评论区聊聊，一起分享育儿经验，让孩子既能好好上学，也能少点压力，多点开心！
