今天看到一个视频，因为你年轻的爸爸每天辅导儿子学习到深夜11点， 可汗还是给他的回答老师考试竟然数学得了六分！ 这爸爸真是无语了，痛苦到不能不能自已，痛哭流涕，痛心地说，让他自生自灭吧！ 也有的家长抱怨自己费了那么多的功夫，孩子怎么就是不会每天打卡陪他背英语单词好算经过一段时间的努力，孩子都能记下来了，结果让他翻开英语课文读的时候，可是一个单词也读不出来！ 也有的家长说让孩子把生字词都已经读得滚瓜烂熟了，可是打开课文让他读，他还是不认识，就是换了的地方！ 家长费了很多功夫辅导孩子，结果孩子没有长进，也许是家长辅导方式方法不对，有个孩子说，怪不得我分数这样低，原来你辅导我的都是错的！ 1、我们不得不承认孩子的个性差异。 有些孩子确实是学习型的，有的孩子真的学不进去，眼睛看着心里不知道在想什么，即使你叫他也是机械的记忆没有领会真的记住了， 有些孩子，你让他背，他就是干巴巴的死记硬背下来，其实有的时候他看的是那个字那个单词所处的位置，如果你把它移动开了，原来的位置打乱顺序把它分散到课文中，他根本就读不出来。 这样的孩子，他只是记得那个字或单词的位置，像有些幼儿在读故事的时候，他可以看着绘本，把整篇故事一字不差的读出来，而且能够指着读， 那么它为什么能读出来呢？是因为他把故事记住了，而且也记住了这些字的位置，如果把它打乱顺序，他也会按照原来的方法指读，因为他没有认识这些字，只记住地方了！ 我经历的一个学生， 教他拼音的时候一遍两遍，记不住十遍八遍，甚至20遍，他终于记住了，可是过了半个小时或者20分钟， 你再问他的时候，他也许把“a”读成“o”，把“o”读成“e”！ 他真的就是记不住。 家长遇到自己的孩子学习太吃力了， 家长做到孩子努力即可，至于结果不要太强求。 有好些，孩子确实不适合学习，我教过一个父母家庭的孩子，当天费了好大劲教会了“爸”字，第二天我满心欢喜问他，他张口回答差点让我晕过去，他很自信地读“die爹”！ 我努力你调整一下下情绪，然后笑着说你坐下吧，我告诉你虽然 两个字指的是同一个人，但是他们不同音也不同字！爹是爹爸是爸！ 不过后来那个孩子也可以的自食其力！ 2、孩子学习吃力，要记住，家长和孩子都一起努力就好。 孩子学习吃力，家长是要尽力弹药，适可而止不能过于强，请因为我们要长孩子学习是有天赋的， 先天不足可以后天补，但是后天补也不是绝对就能够达到你希望的目标的， 一定要记住，尽力而为适可而止过分，强求家长累孩子累，而且会适得其反，让整个家庭蒙上痛苦、挣扎、鸡飞狗跳的乌云，何苦那，努力了就够了，不要逼迫不要声嘶力竭没有用的，孩子身心健康，可以在上学时教孩子学习尽力，保持良好心态，最主要的发现孩子的长处扬长避短，让孩子学习一技之长，也许比逼着他学习本来不擅长的东西好得多！
