教了三十年书，以前我总爱板着脸当 “严师”，学生调皮就批评，作业不交就点名，结果自己气出高血压，学生还跟我对着干。现在我想通了，评价学生也不以分数论，以后上课就按新规矩来，六点承诺说到做到，没想到反而化解了不少矛盾。 这位老师的故事让人感慨万千，也深刻展现了教育的智慧与温暖。从严师到温和引导的转变，不仅仅是态度的改变，更是对学生心灵的理解和关怀的升华。 三十年的教学生涯，积累了丰富的经验，也曾用严格作为“武器”来管理课堂。板着脸、批评调皮、点名不交作业，这些传统的“严厉”方法，虽然一度带来了秩序，但也让老师自己身心疲惫，甚至出现了健康问题。而学生们，面对“严师”，或许也会产生逆反心理，关系变得紧张。 直到老师意识到：教育不只是惩罚，更是引导和陪伴。于是，他选择了新的策略——用承诺和责任感取代单纯的威慑，用真心和耐心赢得学生的信任。每天六点的承诺，既是一种纪律，也是一份责任的体现。老师信守诺言，学生感受到尊重和期待，自然愿意配合。 令人欣慰的是，这份改变带来了意想不到的效果：矛盾减少了，关系更融洽了。学生不再对抗，而是愿意主动沟通，课堂也变得更加轻松有序。老师的身心健康也得到了改善，更有精力去关心每一个学生的成长。 这个故事告诉我们：教育的力量，在于理解和信任。严厉固然可以维持短暂的纪律，但温暖和责任更能打动人心，激发学生的内在动力。老师用实际行动证明，改变并非易事，但只要用心去做，就能收获意想不到的美好。 对所有教育工作者而言，这也是一份宝贵的启示——用心去倾听，用责任去承诺，用理解去沟通，你会发现，教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望的火花。 让我们都以这位老师的故事为榜样，在平凡中不断探索，携手共创一个更加温馨、和谐的学习环境。
