给一个海淀三年级的小孩做家教。他说，他爸妈一个在中央，一个在外交部。我当时就愣住

给一个海淀三年级的小孩做家教。他说，他爸妈一个在中央，一个在外交部。我当时就愣住了。第一反应是，那这孩子得多缺爱啊。爹妈都是为国家“肝”的，哪有时间管他。我以为会是个被宠坏、或者特孤僻的小孩。结果呢？人家自己一个人安安静静地看书、做题，英语词汇量比我都大，逻辑清晰得像个小大人。休息的时候跟我聊天，特认真地说，姐姐，我以后要考101中学。那一刻我突然想明白了。很多人看到这种故事，第一反应是羡慕，说这家庭教育真牛，孩子真有规划。不。根本不是一回事。这不叫“教育”，这叫“浸泡”。他爸妈不是没时间陪他，而是用一种我们无法想象的方式在“陪伴”他。他每天听到的，看到的，在饭桌上偶尔聊到的，可能就是我们从新闻联播里才能知道的大事。格局、眼界、世界观，这些我们普通人需要靠读很多书、走很多路才能慢慢建立起来的所谓“顶层认知”……在人家那儿，就是一日三餐，是呼吸的空气。他父母在为这个国家更宏大的叙事奔波，这种“缺席”，本身就是对他最深刻的言传身教。所以他不是在“规划”人生。他只是在走一条他从小就看得见、摸得着的，清晰无比的路。真的，别轻易说羡慕了。人家那不叫赢在起跑线。人家的起跑线，可能就是我们很多人一辈子都摸不到的天花板。