以“社会资本”为切口,探讨农村学校数字化进程中的“政策”与“关系”博弈,问题意识

饮者流明 2025-12-07 12:19:51

以“社会资本”为切口,探讨农村学校数字化进程中的“政策”与“关系”博弈,问题意识突出,揭示了基层实践的真实逻辑,具有深刻的现实洞察力。

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