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阅读和写作,交给它,轻松搞定!

一升二的普娃,语文学习就被老师找了三次,阅读理解和看图写话总是丢分,老师也说 “再不管,三年级更吃力”。
老母亲急得睡不着,而且双职工家庭陪学的时间也很少,没有办法,只能求助外界的帮助。
趁着这个暑假,给他报了猿辅导素养新人文创作班,每周一小时左右的课程,孩子也愿意接受,坚持了这个暑假,我家娃的语文学习进步还是看得见的。
[拔草R]
为什么我会选择猿辅导素养人文课,说说我的理由:
✅任务式教学:新课改强调“真实场景中解决问题”,猿辅导直接原创40+任务场景 ,把阅读、思辨、写作,全放进生活/文学情境里。学考同步即见效,广读深思写得好
读《一只想飞的猫》时,任务是 “给动画写分镜脚本” :从“猫叉腰甩尾巴”到“抓蝴蝶动作链”,让孩子当“小编剧”,拆解文本细节,既懂了“动作描写藏性格”,又练了“镜头化表达”,和新考法里的 “情景化考题” 直接对接!
现在他读故事,会主动找这种 “藏在动作里的性格”,再也不是以前 “读完就忘” 的样子了。
✅ 三轮精批:主讲老师+班主任老师会进行3轮批改,直播当堂改+成文后精准批改+创意升维批改,而且是逐字逐句批改。
上次我们写的一篇作文《可爱的小猫》,老师将其中的错别字词,语句不通等问题一一批改了出来,并给了详细的修改建议,如何入题,如何润色等都标注的很清楚,写作终于不再是“流水账”。
✅ AI作文通:随时随地和AI机器人对话聊天,聊着聊着就聊出大纲思路了,再也不用急得抓耳挠腮了
✅ 互动环节超有趣:课上有很多的互动环节,点金币,动作比划等,小恩宝很喜欢动作比划环节,边玩边学,孩子沉浸在思辨阅读里。
现在孩子读故事,会主动找细节,还能自己仿写小片段。现在孩子读故事,会主动找细节、分析角色,还能自己仿写小片段。
✅ 2V2思辨说:让孩子们在真实辩论场景中锻炼批判性思维能力,让每个孩子在读后都能有批判性思考。
想让孩子真正学会“读进去、写出来”的家长,真心建议试试这套课!
我家娃这个暑假的阅读和写作进步了不止一点点,老母亲真的看到了效果~
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