上了高中你才会发现：
一个学生的自驱力有多重要，但自驱力从哪里来？从家长的鼓励和认可中来，从家长稳定的情绪和关爱中来。

当一个孩子长期得不到肯定，他们的要求，想法总是不被家长尊重，只会盯着孩子的分数和排名，涨了眉飞色舞，降了就大发雷霆，或者责备训斥，这样的孩子，到了高中很容易掉。

这就像我们在单位一样，不管你多努力，不管你多累，领导视而不见，结果好的话他们认为这是你应该做的，结果不好就大发雷霆，处罚你，挤兑你。

时间长了，脾气再好的人都会憋屈，直到最后你会想，反正做好了也没自己的功劳，还不如那些溜须拍马的人，你就会松懈，会失去斗志，会变得消极。

相反，那些比较会来事的领导，不管你做得怎么样，总会哄着你，时不时关心关心你，驱寒温暖，小恩小惠，就算是一起聊聊天，扯扯家常，你也觉得心里有温度，干起活来动力也比较足，能看到希望。

孩子也是一样的，不是因为优秀了我们才爱孩子，而是我们让孩子觉得有爱，有关怀，有理解，有尊重，他们才会变得优秀。

少说一些没用的废话，比如“你能不能认真点？”，“你能不能再努力一点”，“你脑子里是不是进水了”这样的话，完全不顾及孩子的情绪和处境，没法共情。

自己高中的时候亲身体验过，当自己遇到瓶颈，处在低谷的时候，就是班主任老师一直鼓励我，相信我，从来没有放弃我。

有一次考得很糟糕，她把我叫到办公室，没有聊成绩，就聊一些家庭琐事，聊她对生活和人生的感悟，聊着聊着心扉就被打开了。

原本不爱说话，更不敢和老师聊天的我。第一次从内心被点燃，父母都是农民，没有文化，不知道如何鼓励开导我们，除了默默支持，什么都干不了。这次与老师心灵的对话，让我深刻体会到了被人关爱，被人肯定的力量。

人有时候真的很神奇，你自己一直悟不透的道理，别人可能一句话，一个眼神就能点醒你。

现在这样的老师真的不多了，但父母应该给孩子更多的支持，理解，而不是一味的逼迫，漠视，压榨。