怎么样的人才能叫科研能力强
第一层（研一，理解课题）：
从导师那里接手一个课题，可以自主查阅相关文献，弄懂：
1.为什么研究这个（研究目的）；
2.大致可能需要用什么方法，以及为什么选用目前这个方法、有什么优劣势（研究手段）；
3.这个研究和其他类似探究比有什么独特性（新颖在哪）具体表现在讲述自己的研究时能说的出xx研究什么重要，xx结果的意义是什么。当然很多基础研究其实意义是比较虚的—-所谓意义其实更多是兴趣驱动的一个“借口””，为自己的工作提供一个自洽的逻辑支撑，不要忘了爱因斯坦的："If we knew