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他是升迁最慢的开国将领,20年未升一级,大授衔时难倒罗荣桓。   1900年,刘

他是升迁最慢的开国将领,20年未升一级,大授衔时难倒罗荣桓。
 
1900年,刘子奇出生在湖南浏阳一个普通农家。
 
那一带山多田少,日子本来就紧巴。
 
到了1919年,湖南一带闹饥荒,刘家更是雪上加霜,父母相继在冬天因饥饿和疾病离世。
 
年仅十几岁的刘子奇被迫外出谋生。
 
为了活下去,他进过工厂,当过学徒,挨过师傅呵斥,也被工头克扣过工钱。
 
那些年,他见惯了穷人被人欺压,很早就摸到一点道理:
 
不识字、不懂事理的人,在社会上根本说不上话。
 
1927年前后,大革命失败,白色恐怖笼罩全国。
 
在工厂接触到革命宣传后,刘子奇接上了党的地下组织,同年加入中国共产党,并主动要求回浏阳做工作。
 
有人劝他:“城里好歹能混口饭吃,回去多危险?”
 
他据理力争:“总得有人回去。”
 
到1930年前后,这支地方武装已经发展为成建制的部队,刘子奇出任自卫军第二师师长。
 
对于一个才三十岁出头、几年前还是工厂学徒的农家子弟来说,这个升迁速度确实不算慢。
 
不过,正当许多人羡慕他“出息快”的时候。
 
他却做出一个在当时看来有些“犯傻”的决定。
 
当了师长之后,刘子奇越来越明显地感觉到自己的短板——文化基础薄弱。
 
军事理论也基本靠摸索。
 
开会讨论问题,需要人代写报告。
 
看文件,要别人细细念给他听。
 
1930年长沙战役后,部队准备整训,上级决定办随营学校,集中培训一批军政干部。
 
名额有限,许多人都想争取。
 
就在这个时候,刘子奇主动提出,把自己的师长职务交出去,去参加随营学校学习。
 
随营学校的课程安排紧凑,从政治理论、军事常识,到部队管理、战役战术,都有系统授课。
 
对很多出身工农的干部来说,这是第一次接触系统性的学习。
 
刘子奇每门课都格外用功,填补了不少过去的空白。
 
学制结束后,他服从组织安排,并没有立即回到原来的职务,而是被派往江西红军部队任职。
 
1931年年底,重返基层一线指挥。
 
这时候的他,已经不再是当年那个完全凭感觉带兵的“泥腿子头头”。
 
而是逐步掌握了一套比较规范的作战、管理方式。
 
日后,他并没有停下学习的脚步,而是有机会就回到底层去学习。
 
有人把他这三次学习概括为:“用二十年时间把师级位置坐稳了。”
 
话虽略带玩笑,却点出了一个事实。
 
当不少战友已经在军、兵团级位置上指挥大兵团作战时。
 
刘子奇始终在师、军分区这些层级上扎实工作,很少“往上跳”。
 
在1955年的授衔名单里,并不算罕见,但对评衔委员会来说,如何处理这类老干部的级别,确实要费一番心思。
 
在讨论到刘子奇军衔时,罗荣桓认真翻阅了他的履历。
 
对他参加革命的早期时间、红军时期的职务、几次学习经历和后来的工作情况做了详细了解。
 
按资历,给高一点的军衔也能说得过去。
 
按职务和战功,又显得略微“撑不住”。
 
罗荣桓开门见山:“子奇同志,按照你的资历,大家都很尊重你。但军衔总要有个合适的定位,你自己怎么看?”
 
刘子奇听完后,并没有表示任何不满或诉求,而是平静地说:
 
“组织怎么考虑,就怎么执行。在哪一级上,只要能工作,就干好本分。”
 
在那个战火连天、荣誉与牺牲交织的年代。
 
一个老红军师长20年间职务未升,1955年授衔时引发权衡。
 
最后本人却淡然以对,这个故事本身,已经说明了很多东西。