他的高考作文因为字迹无法辨认，特地请来了专家，经过鉴定，确定了这个考生竟然是用甲骨文写的作文，由于内容偏题，最后只得到了 6 分，本来无学可上的他，最终被四川大学破格录取，他就是黄蛉！
 
2009年6月四川高考阅卷工作如期开展，语文阅卷组在批阅试卷时，发现一份作文卷字迹怪异，通篇都是类似符号的古文字，没有一个常规汉字，阅卷老师完全无法辨认内容，只能逐级上报。
 
为确保阅卷公正，阅卷组决定邀请四川大学古文字专家组成鉴定小组，对这份特殊试卷进行专业破译，专家团队耗时多日仔细辨认，确认试卷上的文字包含甲骨文、金文及小篆，是多种古文字的混合书写，全文近800个字符。
 
完成翻译后专家发现这篇以《熟悉》为题的作文，内容与主题严重偏离，逻辑混乱，属于明显偏题作文，按照高考作文评分标准，即便用简体字书写也难获高分，最终阅卷组给出6分的成绩，这也是高考作文的最低基础分。
 
这份特殊试卷的考生是来自四川绵阳南山中学的复读生黄蛉，黄蛉文化课成绩平平，2008年首次高考失利，复读期间他自学甲骨文等古文字，逐渐掌握了一定的古文字认读与书写能力。
 
2009年高考他看到作文题目后，决定冒险用古文字书写作文，试图凭借冷门特长获得关注，考试时他花费一个半小时撰写这篇古文字作文，导致其他题目作答时间不足，不少题目未能完成，高考成绩公布后，黄蛉总分仅428分，未达到当年四川三本录取分数线，按照常规招生流程，他基本没有升学机会。
 
甲骨文作文事件经媒体报道后，迅速引发全国热议，黄蛉一时间成为舆论焦点，被网友称为“古文字达人”，有人称赞他是难得的古文字偏才，也有人质疑他投机取巧，刻意博眼球。
 
热议之下多所高校向黄蛉抛出橄榄枝，西南财经大学天府学院曾承诺免试录取并免学费，但因该校无古文字专业，黄蛉选择拒绝，复旦大学出土文献与古文字研究中心也曾对其表达关注，但最终未给出明确录取通知。
 
2009年9月四川大学锦城学院正式向黄蛉发出破格录取通知，校方为验证其古文字能力，专门准备300个甲骨文字符进行测试，黄蛉成功辨认出近八成，展现出扎实的古文字基础。
 
四川大学认可其特殊才能，虽黄蛉文化课分数未达标准，但仍以特殊人才身份破格录取，先进入锦城学院汉语言文学专业就读，约定两年后成绩合格可转入川大本部，学校还为其提供专属培养资源，安排独立宿舍、发放专项奖学金，并返聘退休古文字泰斗何崝教授，为其提供一对一教学指导。
 
入学初期黄蛉学习态度端正，认真完成练字、撰写读书笔记等学习任务，校方与外界均对其寄予厚望，期待他能在古文字领域深耕发展，但随着名气渐增黄蛉逐渐迷失，频繁接受媒体采访、外出参加讲座，将大量时间耗费在抛头露面之上，学业逐渐荒废。
 
何崝教授检查其学习成果时，发现他的读书笔记多为拼凑抄袭，对古文字的理解始终停留在表面，并无实质进步，多次劝导无果后何崝教授公开表示黄蛉为人浮夸，缺乏钻研学问的定力，古文字功底名不副实，随后不再继续为其授课。
 
后续黄蛉虽转入川大本部，但学业状态持续低迷，最终未能在古文字领域取得预期成就，逐渐淡出公众视野，这场因甲骨文作文引发的破格录取事件，成为高考史上的特殊案例。
 
信息来源：中国教育和科研计算机网、网易新闻、四川大学招生相关报道