“大学”分两类。一类是进行通识教育的大学，这类大学，不以就业为导向，重视培养学生的基本能力。大学所学与就业没有直接关系。这类大学如果强调就业，培养就业技能，就变为了职业培训所，失去其价值。

另一类则是进行职业教育的院校，这类院校，以就业为导向，社会需要什么，就培养什么人才。上这些院校的学生，关注的是怎么就业。

按照大学分类，我国目前的985高校、211院校的基础学科本科专业，就应进行通识教育，培养学生的基本能力。上这些大学（及相关专业），不能追求“好就业”，否则，这些大学就变为了职业培训所。就如北大，变为北京职业技术大学。

而这些大学培养应用型人才的专业，以及地方本科院校、高职高专，则应该进行职业教育，以就业为导向进行职业技术教育、培训。

也就是说，进行通识教育的大学，开设所谓“天坑”专业，这是其办学使命决定的。这些大学不开设这些专业，就不是大学了。如果想更好就业，应该选择职业教育、职业本科与高职高专，接受职业教育培训。

对大学的认知错位，才导致目前上985高校关注就业（也逼着大学变为职业培训所），上地方本科、高职高专关注升学的乱象。