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无知的理直气壮 “无知即无德,无知是世间最大的恶”,这是苏格拉底的观点。

无知的理直气壮
“无知即无德,无知是世间最大的恶”,这是苏格拉底的观点。
昨天发了一篇美籍华人人工智能专家李飞飞关于“考试和成绩不是教育的目的”的文章,评论里大多是攻击李飞飞的观点。
智者忧心忡忡,愚者自信满满。不知道那些攻击李飞飞的,有什么根据。我们的教育,存在的问题已经到了非常严重的时候。不尊重人的成长规律、不尊重教育规律,唯成绩论英雄。这样的教育,其危害性无论是学生还是教师、家长以及教育专家都有深切的体会。我们的教育既没有健全的人格培养,也没有德智体美的全面发展培养,就学科知识来讲,也只是做题,还谈不上学科素养培养。
如果有人指出老师的问题、教育的弊端,一个个义愤填膺,有人指出来,马上转变立场,我们的教育又成了最好的教育。一面指责我们几千院士没有获诺贝尔奖的,一面又认为我们的教育是最好的教育,这不是人格分裂吗?
说到底,还是无知。