国内多部门提示民众谨慎赴日，复旦大学冯玮却公开推荐学生赴日研学，还将这种和官方导向相悖的行为称作爱国。
 
外交部、文旅部、教育部多部门接连发布提示，提醒民众谨慎、避免赴日出行，在此背景下，复旦大学退休历史系教授冯玮高调推出赴日研学项目，公开推介国内学生赴日，还将该商业活动定义为爱国之举，迅速引发全网舆论批评。
 
这场争议的核心载体，是冯玮打着 “复旦国学社” 旗号推出的日本九州研学商业项目。
 
众多家长认可复旦高校学术背书，愿意为高端研学付费，这套宣传包装成为项目招揽客源的核心噱头。
 
该行程为 8 天 7 晚九州 5 城研学，单人收费 29800 元，定价偏高，普通家庭需要长期节省开支才能承担。
 
项目刻意区别普通观光旅游，主打实地探访明治维新工业旧址，宣传文案称晚间由冯玮一对一开展学术答疑，精准抓住家长对优质历史教育的需求。
 
大量家长动心缴费后，网友曝光项目宣传海报细节，彻底引爆舆论争议。海报背景淡化处理的黑白照片，是 1901 年《辛丑条约》签字现场纪实影像，这一记录民族屈辱、巨额赔款的历史画面，被用作商业招生装饰，刺痛大众民族情感。
 
海报曝光后，网友深挖项目背后的历史导向与牟利逻辑。冯玮实地讲解时片面渲染日本近代工业发展成就，刻意回避日本依靠对外侵略、掠夺他国资源完成原始积累的历史事实。
 
公众同步梳理出冯玮长期以来的不当历史言论：他曾淡化南京大屠杀日军暴行，提出所谓 “误伤” 片面说辞；曲解革命相关表述，贬损抗日英烈，多次发布伤害民族情感的观点。
 
剥离学术、研学的包装，该项目本质是依托高校教授身份引流，对接境外留学中介的商业闭环。借助片面、扭曲的历史叙事引导青少年认知，以历史虚无主义内容牟利，刻意误导三观尚未成熟的学生。
 
爱国存在清晰的历史底线，民族屈辱历史绝不能当作商业宣传、赚取利益的工具。刻意淡化侵略历史、歪曲近代国难，无法培养学生开阔的国际视野，只会传递错误历史认知。
 
这场研学风波撕下了部分所谓学术从业者的伪装，暴露学界个别人员扭曲的历史观与完整商业利益链条。

治学必须坚守历史实证底线与师德准则，漠视民族历史伤痛、借学术名头牟利，最终会被大众唾弃，也为广大家长、教育从业者敲响警钟。
 
我认为冯玮无视多部门赴日安全提示、用国耻影像做研学宣传、片面歪曲近代战争史的行为，严重违背师德与历史底线，借名校名头高价揽客，本质是把历史认知当成牟利工具。
 
在我看来，对外研学应当立足完整客观历史叙事，正视两国近代恩怨，教育从业者更要守住民族立场，不能为商业收益弱化侵略史实、误导青少年。