[太阳]2010年，长春一女老师将6岁女生领进浴池。哪料，将近一小时，搓澡巾都搓脏了三条，当老师看到女孩洗净的后背时，惊讶得睁大嘴巴。"疼也没人管的"女孩仰头憨笑，指甲却抠进瓷砖缝里。 六岁的袁楠没有家，她的“家”，只是一个漏雨的屋子，杂物堆到没处下脚，空气里全是酸臭味。 她那个有智力障碍的父亲，只能蜷缩在一边，给不了她任何照顾，这根本不是一个家，只是一个勉强生存的地方。 情感的世界更是早就塌了，妈妈改嫁后就再也没回来，把她彻底抛弃了，在学校，她身上的衣服又脏又破，头发里夹着草屑，同学们都躲着她走，就连班主任提到她，也只是轻描淡写地说：“可怜呗，你要是同情她，就带她洗个澡。” 女老师张引真的带她去了，那一次洗澡，与其说是清洁，不如说是一次揭开伤疤的仪式，热水冲刷下，三条搓澡巾都染成了黑色。 孩子小小的身体上，布满了蚊子块和青紫的伤痕，张引问她疼不疼，她嘴上说“习惯了”，指甲却死死抠进了瓷砖缝里，强忍着不哭出声。 从那天起，张引开始频繁地把袁楠带回家，给她洗澡，给她做饭，当袁楠第一次吃到那些“没见过的菜”时，眼睛里闪着泪光，家的地基，就在这一顿顿饭、一次次清洗中，悄悄打下了。 当然，这个过程并非一帆风顺，张引自己的女儿也哭了，她不理解地问：“妈妈，你是不是不要我了？”而袁楠的亲戚们，听说张引想接孩子走，第一反应是：“我们可没钱给你。” 张引只是坚定地回答：“我不要钱。”她也温柔地告诉自己的女儿，小妹妹更需要我们的帮助，她用行动划定了这个新家的边界——一个用爱和包容构筑的，而不是用血缘捆绑的地方。 转折点在一个大雨天，袁楠哭着抱住张引，哀求着不想回家，那一刻，张引下定了决心。 家的轮廓渐渐清晰，在图书馆，袁楠指着《安徒生童话》说，自己就像那个没人要的灰姑娘，2015年春游的时候，她终于鼓起勇气，小声问：“我能叫你妈妈吗？” 这一声“妈妈”，让这个家正式落成，不久后，袁楠送给了张引那幅画，画的名字叫《我们的家》，画上的“张引老师之家”门牌，和那片金色的星空，成了她们共同的精神图腾。 2022年，袁楠考上了吉林建筑大学，她把录取通知书交到张引手里，说：“妈妈，这是您的大学。” 她的毕业设计，一个名为《守护星》的公益标志，后来被长春市教育局采用了，那个曾经被守护的小女孩，长成了可以守护别人的模样。 如今，袁楠去读大学了，张引的家里又多了一个叫小芳的孩子，她的家，像一个可以无限扩展的宇宙，点燃着一个又一个孩子的希望。 信息来源：人民日报《10年前，她把一个没洗过澡的6岁娃领回家，从那以后……》
