关于中小学的几个问题：
​​1.减负减了半天，还是作业繁多，低水平重复作业过多如何解决？
​2. 考试频繁，很多时候都是为考而考，如何科学合理地安排中小学考试频次呢？
​3. 素质教育喊了这么久，可实际教学中还是过于偏重主科，怎样真正落实全面的素质教育呢？
​4. 中小学的体育课程时常被其他主科占用，怎样保障体育课程能按规定足量开展呢？
​5. 艺术教育在中小学往往得不到足够重视，怎样提升艺术教育在中小学阶段的地位呢？
​6. 中小学阶段学生阅读时间普遍不足，如何引导鼓励学生养成良好的阅读习惯呢？
​7. 部分中小学的实践活动太少，导致学生动手能力弱，怎样增加有意义的实践活动呢？
​8. 不同地区中小学教学资源差距较大，怎样缩小这种差距，实现教育相对均衡呢？
​9. 中小学阶段学生的心理健康问题愈发凸显，学校该如何更有效地开展心理健康教育呢？
​10. 家校沟通在中小学时常流于表面，怎样才能真正构建起深度有效的家校共育模式呢？