案例分析

1.劳动教育家长会发言要点

2.回信

3.评价老师的行为：学生上课讲话，教师多次换座位，没有成效后决定暂时不管了。

未做到了解研究学生。未做到关爱学生。没有树立以人为本的学生观，忽视学生发展潜力。

4.学生送礼物攀比怎么办？

表达感谢，耐心引导。

召开班会，活动育人。召开以“礼物”为主题的班会，循循善诱，引导学生认识到礼物的本质在于心意，以及盲目攀比带来的危害。将集体教育与个别教育相结合，营造良好的班风学风，形成正确的舆论。

教育一致，共促合力。发挥家长的启蒙引导作用，通过家长会，家访，家长交流群等多种方式沟通，引导家长对学生盲目攀比的重视，增强家校合作，共同促进学生的成长。