没想到一夜之间火了!北师大副教授陈志新,因为自己的课没有被教务处排上,但又不想浪费了这门课,于是开始想办法免费授课,为此他还发了1000多张宣传单。 在 B 站百万粉丝知识博主的榜单里,陈志新的账号显得格外 “不合群”。没有直播带货,没有商业广告,甚至连粉丝打赏都关了,主页里只有 56 节免费的《社会科学概论》网课,简介里只写了一句话:“想跟年轻人聊聊怎么过日子”。 在流量能直接变现的当下,这个 58 岁的北师大副教授,用最 “笨拙” 的方式,给全网上了一堂关于 “师者本心” 的课。 就在一年前,这门倾注了他五六年心血的课程,还被学校教务处从排课表上砍掉了。2024 年的高校选课市场里,人文通识课早已陷入了尴尬的境地:学生们忙着抢能凑学分、助考研、利就业的 “实用课”,这种融合了 26 个学科、不点名、不考试、不加分的 “无用之课”,在行政评价体系里被归为 “没市场”,最终难逃被裁撤的命运。这不是陈志新一个人的困境,据教育部相关调研显示,2024 年国内近七成高校的人文通识课,都面临着选课率不足、开课困难的问题。 可陈志新骨子里的那股 “轴” 劲,让他不肯让自己的心血就这么付诸东流。这个连朋友圈都很少发的 “老古董”,做了一个让所有人意外的决定:自掏腰包买设备,把课搬到网上,免费给所有人听。 2024 年的跨年夜,北京的烟火声响彻夜空,他却独自守在空荡荡的办公室里,对着摄像头反复录课,一句话说错了就重来,一个镜头晃了就重拍,剪辑软件是现学的,收音设备是最便宜的,常常一熬就是一个通宵。 他把几十分钟的长课,拆成 20 分钟以内的短视频,只为贴合年轻人碎片化的观看习惯,可坚持了 86 天,视频的播放量始终只有几百个。看着空荡荡的评论区,他没有放弃,而是选了最原始、也最真诚的办法:印了 1000 张彩色传单,走进北师大的自习室,一张一张地递给学生。传单上没有花哨的噱头,只写着最实在的承诺:“网络课,完全免费,没学分,没作业,没考试”。 很多学生一开始以为他是培训机构的地推,直到看清 “北师大副教授” 的字样,才愣住了神。有个女生接过传单后,被这份笨拙的真诚打动,把照片发到了网上,配文只有一句:“在人人都想变现的时代,还有人在免费给大家递火把”。 就这么一句话,让陈志新在 48 小时内彻底爆火,粉丝从几千人暴涨到 100 万,无数人涌进他的网课直播间,在校学生、职场人、退休老人,都成了他的 “野生学生”。 爆火之后,网红孵化公司、广告商像潮水一样涌来,有人开出七位数的天价,只求在他的视频里植入一个广告。可陈志新的回应永远只有一个:拒绝。他说自己快退休了,只想把一辈子攒的知识传出去,不想被利益打扰。 这句话在 “知识付费” 满天飞的当下,显得格外珍贵 —— 我们见过太多把知识当生意的博主,却太少见到把知识当火种的老师。 有人说他傻,放着到手的钱不赚;也有人说他轴,一门被砍掉的课何必这么较真。可正是这股傻劲和轴劲,让我们看到了教育最本真的样子:教育从来不是排课系统里的冰冷数字,不是选课市场里的功利交易,而是一颗心撼动另一颗心,一盏灯点亮另一盏灯。 如今,陈志新的网课还在持续更新,北师大也重新为他开设了这门通识课。他用自己的坚持证明,大众对深度、真诚的知识内容的需求,从来都没有消失。在知识传播的这条路上,能走得最远的,从来不是最会博眼球的人,而是永远心怀真诚、坚守本心的人。

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