同为民师读两年中师，待遇不该一刀切！

不少民办教师转正时有一个共同困惑：
一部分人脱产两年全天在校读书，脱离教学岗位；
还有一部分人正常在岗上课，只利用寒暑假去师范进修，从未离开讲台。

然而很多地方审核工龄时，不分学习形式，一律扣除两年工龄。

按政策本意，工龄认定核心看是否在岗履职。
脱产学习者学习期间没有从事教学，不计工龄尚可理解。
可寒暑假进修的老师，春秋两季照常带班授课、履行全部教学职责，只是牺牲假期提升学历，属于在职进修，岗位从未中断。

经办部门单纯依据学制年限“一刀切”扣减工龄，忽视是否在岗的客观事实，难以让人信服。

不少地区已有案例：只要能提供任课表、工资花名册、任教证明等材料，证实学习期间持续在岗教学，经过复核可不予扣除工龄。

工龄连着退休待遇，更是当年辛勤付出的见证。
希望相关部门审核档案时能够实事求是，区分脱产就读与在岗假期进修两种情形，尊重历史事实，公平对待每一位扎根乡村的老民办教师。