高考志愿填报季,AI与文科的关系再度成为热议。有观点认为文科无用,但事实并非如此。通用人工智能,本质是在“造人”。要造出能思考、判断、感知世界的智能体,首先得回答:人究竟是什么?人的认知、情感与价值判断如何运作?这些问题,正是人文社科长期深耕的课题。文科生围绕“人”的追问与思辨,在AI时代成为技术突破的关键支撑。人工智能的未来不止是技术命题,而是需要文理工协同作答的综合题。打破学科壁垒、兼具技术能力与人文视野的通才,方能担起这份重任。人工智能 文科生通用人工智能需要文科生AI时代呼唤跨界通才


高考志愿填报季,AI与文科的关系再度成为热议。有观点认为文科无用,但事实并非如此。通用人工智能,本质是在“造人”。要造出能思考、判断、感知世界的智能体,首先得回答:人究竟是什么?人的认知、情感与价值判断如何运作?这些问题,正是人文社科长期深耕的课题。文科生围绕“人”的追问与思辨,在AI时代成为技术突破的关键支撑。人工智能的未来不止是技术命题,而是需要文理工协同作答的综合题。打破学科壁垒、兼具技术能力与人文视野的通才,方能担起这份重任。人工智能 文科生通用人工智能需要文科生AI时代呼唤跨界通才

