贵州的一名小学教师在上课时，因部分学生未按要求将学习资料带到教室，将学生聚集到讲台，拍照发到班级家长微信群。并要求家长退群！ 不出意料和理发事件一样，一定是学校对老师教育，老师向学生及家长表达歉意，家长表示理解。然后就没有然后了！ 在家长看来，老师把学生没带试卷归结为 家长“没传达信息”，并要求退群，这其实是一种责任转嫁。 在以前，没带作业是学生自己的错；现在，这往往被上升为家长监管不力。 班级群本应是沟通工具，现在变成了“任务下达台”难怪家长会抱怨，现在养孩子为啥累，原来该老师干的活，也得家长干，能不累吗？不平！ 从教师的角度看，自己费尽心思备课、批改作业、管理班级，牺牲了大量个人时间，甚至顾不上自己的孩子，结果家长不理解，不配合！委屈！ 自己辛辛苦苦为了谁？还不是为了孩子成绩好。家长不配合也就算了，连这点小事都做不好，还要我像保姆一样催？ 长此以往，往往是较劲的老师越来越少，得过且过的老师越来越多。这是一种双输的结果！ 有人说，为人师表，老师就不能好好说话吗？ 老师的说话方式当然有问题，这是不容置疑的！ 但很多时候，当老师失去理智施压时，往往是因为私下的、温和的沟通方式已经失效。 有没有破局的方法呢？ 在当今时代，老师不要再把你自己当成高高在上的教师，不要再讲师道尊严，说话不要颐指气使，不要一切唯我独尊！ 当然也不要把自己当成乙方，卑躬屈膝，唯唯诺诺，一切以和为贵。因为没有不在乎成绩的家长。不在乎成绩，要么成绩好，要么无可奈何！最终结果不好，老师还会背锅的！ 你得把家长当成合作方，开学就讲明孩子的成绩需要家长配合，尤其是自主能力不强的孩子。需要明确哪些是孩子自己该做的，哪些是老师的职责，哪些是需要家长配合的！ 当然家长也可以不配合，老师也没有必要上纲上线，让大家都难堪！ 但家长就要接受结果的不理想，真正能做到云淡风轻！毕竟，上学不是唯一的出路，而且保姆式的管理未必能培养出孩子的能力，这样的孩子到高中未必有后劲！教育 育儿
