辽宁，一位女老师出门乘坐高铁，上车后就发现邻座是一位同行老师，正在疯狂的批改作业

辽宁，一位女老师出门乘坐高铁，上车后就发现邻座是一位同行老师，正在疯狂的批改作业，随后女子提出帮忙批改，对方第一次婉拒了，可女子掏出红笔，说自己也是老师时，对方当场同意了，两人就这样批改了一路 王女士介绍，自己是一位教高中历史的老师，那天她上了高铁，找到自己的座位坐下。刚坐稳，就注意到邻座的女士一直在埋头写东西，脚边还放了一个鼓鼓囊囊的黄色文件袋，再仔细一看，原来是同行老师在批改试卷 王女士看了都替她累，问了句怎么在路上还忙成这样。对方抬头苦笑，说作业太多，明天要交，赶不完，只能在路上继续干 王女士心里有些不忍。她轻声提议：要不我帮你一起批吧？ 邻座老师明显愣了一下，抬起头看了看王女士，随即礼貌地摆摆手说：不用了，谢谢。然后又低下头继续批改 王女士明白，对方是不放心把学生的卷子交给陌生人。她笑了笑，解释道：别担心，我也是老师 这句话就像一句暗号。邻座老师眼睛一亮，表情立刻放松下来，脸上露出笑容。她正要给王女士找红笔，没想到王女士已经从自己包里掏出了一支 就这样，两个人几乎没磨合就进入状态，像在办公室加班一样一路批下去。聊天时她才知道对方是教初中生物的，而自己是教高中历史的，学科不同，节奏却一样 有网友质疑：生物老師批改历史？ 这种质疑挺常见，不过仔细一想就知道，这事根本不冲突 卷子有两种：一种是需要深度学科判断的，比如主观题、分析题；另一种就是大量的选择题、判断题、填空题，答案都在标准答案里，对照着批就行 高铁上那两位老师明显是处理第二种，批的是基础题，标准明确，批谁的学科都一样，看答案对不对就行，不需要跨学科专业判断 更关键的是，老师之间这种互相帮忙，本质上是一种托一把的心意，不是替对方承担专业责任。真正需要学科判定的题，卷子主人肯定自己留着批，不会外借